浙江中医药大学第二临床医学院,以仁心承医脉,以笃行启新程

2026-09-21 01:22:42 105阅读
浙江中医药大学第二临床医学院始终秉持“以仁心承医脉,以笃行启新程”的发展理念,相关官方动态与信息可通过浙江中医药大学第二临床医学院官网查询获取,学院依托中医药学科特色优势,传承医者仁心的精神根脉,在人才培养、临床实践、学科建设、中医药文化传承创新等领域稳步深耕,以务实笃行的姿态探索医学教育新路径,致力于培育兼具专业素养与人文情怀的中医药医疗卫生人才,传递学院守正创新、医心为民的发展风貌与育人初心。

钱塘江潮涌千载,润养着杭城的文脉风骨;岐黄火绵延百世,照耀着杏林的求索长路,坐落在杭州滨江高教园的浙江中医药大学第二临床医学院,自1986年筹建、2000年正式建院以来,便始终扎根浙里沃土,把“求本远志”的校训刻进行医育人的每一步,将“精诚仁和”的医道融入立德树人的每一寸肌理,在中西医协同发展的时代浪潮里,走出了一条守正创新、医教融合的特色办学之路。

医教融合扎根临床,筑牢人才培养的实践根基

作为浙江中医药大学规模最大的临床医学院,第二临床医学院始终坚持“院校教育+临床实践”深度融合的办学模式,以直属附属医院浙江省立同德医院为核心依托,整合全省28家优质三甲医院作为临床教学基地,搭建起覆盖本科、硕士、博士、博士后的全链条人才培养体系。 在学院的课堂上,你很少会看到照本宣科的枯燥讲授:教《中医内科学》的老师可能是刚结束门诊的省级名中医,带着一上午接诊的鲜活病例讲消渴病的辨证施治;教《西医外科学》的老师或许刚下手术台,拿着术中的影像资料讲解微创技术的操作要点,从大三年级进入临床校区开始,学生们便穿起白大褂跟着带教老师查房间诊、抄方学习、模拟操作,把课本上的理论知识一点点转化为治病救人的真本事。 学院深耕临床医学、中医学两个“国家级一流本科专业建设点”,打造了一批省级精品课程、临床教学示范中心,近年来学生临床技能竞赛屡获国家级、省级奖项,执业医师资格考试通过率连续多年远超全国平均水平,培养的毕业生因为“基础实、能力强、上手快、有温度”,广受省内外各级医疗机构的认可。

浙江中医药大学第二临床医学院,以仁心承医脉,以笃行启新程

守正创新传承精华,擦亮岐黄传续的中医底色

建院二十余载,第二临床医学院始终把传承中医药精华作为立院之本,在名老中医学术经验传承、中医特色疗法推广、中医药科研攻关上持续发力。 学院目前拥有4个国家级重点学科、12个国家中医药管理局重点学科,建有国医大师传承工作室、全国名老中医药专家传承工作室18个,每到周三下午,同德院区的传承门诊总是格外热闹:头发花白的名老中医端坐诊桌前搭脉问诊,身旁围着三四个青年学生抄方记录,从经典方剂的化裁思路,到“望闻问切”的细节要诀,老中医们毫无保留地把一辈子的行医经验倾囊相授,从“邢氏针灸”的飞经走气手法,到裘氏妇科的调经种子验方,再到苏氏骨伤的正骨疗法,一项项散在民间的中医特色技艺,在学院的传承体系里被系统整理、规范推广,重新焕发生机。 近年来,学院先后承担国家级、省部级科研项目近300项,在中医药防治情志病、老年病、骨关节病,以及中西医结合救治急危重症等领域取得了一批突破性成果,研发的中药院内制剂、中医诊疗方案在临床上广泛应用,用实实在在的疗效证明着中医药的当代价值。

仁心济世服务社会,践行医者使命的责任担当

“健康所系,性命相托”,从踏入医学院的第一天起,这句誓言就印在了第二临床医学院每一位师生的心里,学院始终把服务社会、守护百姓健康作为办学的最终落脚点,在公益服务、应急救援、基层帮扶的一线,总能看到二院人奔波的身影。 每年暑期,学院的“仁心义诊”实践团都会背着药箱、带着教具走进浙西南山区、海岛渔村,为留守老人测血压血糖、做基础体检,教村民辨识中草药、普及中医养生知识,把三伏贴、艾灸、耳穴压豆这些简便验廉的中医适宜技术送到老百姓家门口;新冠疫情防控期间,学院先后派出十余批医护人员驰援武汉、上海及省内各地抗疫一线,数百名医学生主动报名参与流调溯源、疫苗接种、核酸采样志愿工作,用年轻的肩膀扛起疫情防控的责任;在“山海协作”医疗帮扶、“组团式”援疆援藏工作中,学院的专家团队常驻基层医院带教查房、规范诊疗,帮当地建起一个个特色专科,留下一支“带不走的医疗队”。 学院还打造了“岐黄进校园”“中医药文化进社区”等科普品牌,走进中小学讲中医故事、教五禽戏,走进社区开养生讲座、做健康指导,让有着数千年历史的中医药文化,真正走进寻常百姓家。

钱塘潮涌逐浪高,杏林春满风正劲,走过二十余年的办学历程,浙江中医药大学第二临床医学院始终与时代同频、与人民同心,一批又一批怀揣着医道理想的青年从这里出发,带着“求本远志”的初心,背着“精诚仁和”的行囊,在医疗卫生的岗位上守正创新、笃行不怠,用仁心仁术守护着万家灯火,在建设健康中国、传承发展中医药事业的道路上,写下属于新时代中医人的青春答卷。

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