2023山东新高考Ⅰ卷全解析+2025考情关联，一文搞懂新Ⅰ卷考什么、怎么考
梳理现有面向关注山东高考群体的内容：核心主题为“2023山东高考用卷全解析”，配套明确说明“一文可搞懂新高考Ⅰ卷到底怎么考、有啥特点”；同时内容关联或附带提出了“山东高考考什么卷2025”的相关问题，兼具当年主用新高考Ⅰ卷的解读引导与未来用卷的备考方向引子的双重属性。
2023年高考落下帷幕后,不少高二高三的同学和家长已经开始提前“做功课”，最关心的基础问题之一莫过于——山东高考2023年考的是什么卷？会不会突然调整用卷？
首先给大家吃一颗定心丸：从2020年山东落地“3+1+2”新高考改革以来，一直固定使用教育部教育考试院（原教育部考试中心）统一命制的「新高考Ⅰ卷」（除语文、数学、外语三科外，物理、化学、生物、历史、政治、地理这6门选择性考试科目由山东省自主命题），这种“统+自”结合的模式，既保证了统考科目的公平性与衔接性，又能让选考科目贴合山东本地的教育教学实际。
2023山东高考「新高考Ⅰ卷」覆盖科目&自主命题选考科目
先理清楚2023年山东高考的完整试卷构成,避免混淆： | 考试类别 | 科目 | 命题方 | |----------------|--------------|----------------------| | 全国统一高考 | 语文、数学、外语 | 教育部教育考试院新高考Ⅰ卷组 | | 山东普通高中学业水平选择性考试 | 物理、化学、生物、历史、政治、地理（选考3门） | 山东省教育招生考试院 |
外语科目除了传统的笔试外,还包含听力考试——2023年山东高考英语听力安排在1月8日上午进行（日语、俄语等小语种也同步提前考听力），取两次听力考试中的最高分计入高考总分；笔试则和语文、数学一起在6月7-8日完成。
为什么山东选「新高考Ⅰ卷」？它的定位是什么？
教育部教育考试院的新高考卷目前分为两类：新高考Ⅰ卷和新高考Ⅱ卷。
- 新高考Ⅰ卷的定位是「教育发达省份通用卷」，2023年除了山东，还有广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、浙江（英语除外）7个省份使用；
- 新高考Ⅱ卷则主要用于「教育资源相对均衡但整体水平有待提升的省份」，2023年覆盖海南、辽宁、重庆3地。
山东作为孔孟之乡、教育大省，基础教育扎实，新高考改革探索较早（是全国第二批试点省份），因此自然被划入新高考Ⅰ卷的使用范围。
2023山东新高考Ⅰ卷有哪些核心特点？给2024/25考生提个醒
虽然选考科目是自主命题,但语文、数学、外语这“三大主科”占了450分，是拉分的关键，我们可以结合2023年山东使用的新高考Ⅰ卷真题，总结出几个备考要点：
语文：回归教材、重视情境、强调思辨
2023年新高考Ⅰ卷语文的最大亮点是多次关联教材内容：
- 现代文阅读Ⅰ选用了《人民日报》中华优秀传统文化的当代转化”的文章，其中要求考生结合“屈原《离骚》的意象运用”分析文本观点；
- 古代诗歌阅读考了陆游的《题醉中所作草书卷后》，默写题覆盖了《劝学》《琵琶行》《陈情表》等经典篇目。
作文题要求以“故事的力量”为主题写一篇文章，既贴近学生生活（从小到大听的、读的、写的故事），又需要考生有深度的思辨能力（比如故事和真实的关系、故事如何塑造价值观等）。
数学：难度稳中有升、注重基础、强化应用
2023年新高考Ⅰ卷数学的整体难度比2022年略降，但比2021年略高，呈现出“稳中有升、区分度明显”的特点：
- 基础题占比仍然较大（大概60%），考查的都是教材中的核心知识点，比如集合、复数、三角函数、立体几何等；
- 中档题和难题更注重数学的实际应用和逻辑推理能力，比如有一道题结合了“无人机飞行轨迹”考查圆锥曲线，还有一道导数题结合了“函数单调性与极值”考查分类讨论思想。
外语（以英语为例）：听力贴近日常、阅读注重传统文化、写作强调应用文
2023年新高考Ⅰ卷英语的听力材料都是真实的日常对话或独白（比如预订酒店、询问课程安排、介绍学校图书馆等），难度适中，主要考查考生的信息捕捉能力；
- 阅读题选材广泛,其中有一篇介绍了“中国古代青铜器的修复技术”，体现了对中华优秀传统文化的传播；
- 写作题分为两部分：小作文是“邀请外教参加学校举办的‘中国传统节日’英语演讲比赛”，大作文是“续写一篇关于‘帮助老人整理菜园’的短文”，都强调了英语的实际运用能力。
2024/25年山东高考会换卷吗？
从目前的政策来看,短期内山东高考不会调整统考科目的用卷——新高考改革的核心是“平稳过渡”，用卷模式的调整需要考虑到教育教学的衔接、考生的适应程度等多个因素，同学们和家长可以关注山东省教育招生考试院的官方网站（www.sdzk.cn），及时获取最新的高考政策信息。
2023年山东高考用卷是“3门新高考Ⅰ卷+3门自主命题选考科目”的组合模式，对于2024/25年的考生来说，备考时既要重视三大主科的全国卷真题训练，也要关注山东自主命题选考科目的出题风格，做到“有的放矢”。
